한국직업능력연구원, ‘학교 밖 교육’에 대한 직업계고 교사들의 인식 분석 결과 발표
한국직업능력연구원(원장 고혜원, 이하 '직능연')에 따르면 직업계고 교사들은 ‘학교 밖 교육’으로 학생들의 진로 탐색 기회와 과목 선택권이 확대된 것으로 인식했다. 직능연은 6월 27일(목) ‘KRIVET Issue Brief 283호(직업계고 학점제 ‘학교 밖 교육’ 확산을 위한 과제)’를 통해 직업계고 학점제 학교 밖 교육 운영에 대한 담당 교사들의 인식을 분석했다.* 학교 밖 교육은 학교장이 학교 내 개설 또는 학교 간 공동교육과정으로 운영이 어렵다고 판단한 학생의 수강 희망 과목이나 창의적 체험 활동에 대해 일정한 요건을 갖춘 지역사회 기관을 통해 이수하는 교육을 말한다.** 이 설문은 2023년 ‘학교 밖 교육’을 개설·운영하고 있다고 응답한 54개교를 대상으로 2023년 9월 18일부터 9월 ..
교육·청소년
2024. 6. 27. 09:44